为进一步加强教师队伍的梯队建设，强化对青年教师的培养，新学期伊始，音乐系组织全系35岁以下青年教师于九月七日至九月八日在艺术楼201进行集体教学研讨。本次研讨以视唱教学和藏族舞的体态和动律为切入点，采用模拟课堂形式进行，要求每位教师准备十五分钟的授课内容，重点考察其课程内容安排、专业知识熟练程度、语言表达、逻辑思维、ppt制作、板书设计及仪容仪表等方面。讲课过程中，各位教师精心准备，各展风采，充分展示了他们丰富的知识储备和积极向上的精神风貌。
在培训过程中，音乐系主任叶胜对每一位教师都进行了深入、细致、耐心的分析，指出了优点以及不足之处，并根据自己多年的从教经历，结合音乐系现状，透彻地讲解了如何组织教学和如何进行有效教学。整个培训组织严密、针对性强，对青年教师职业岗位的认知和教学技能的提升起到了积极的促进作用。
叶主任在培训结束时指出，音乐系历来重视青年教师的引导和培养工作，今后还将不定期针对性地组织开展系内培训，通过系统的培训，使青年教师知识上得到充实，能力上得到提高，为教学科研工作顺利开展奠定良好的基础；也希望各位教师在以后的教学过程中，大家热爱工作、勤奋敬业、牢记使命、专心治学、苦心育人、为学院和音乐系的发展献力！
