近期，体育教学部结合学校督导反馈情况，针对体育课教师在课堂教学中存在的不足，我部成立了以张国浩主任、田超然书记为组长的教学督导专项工作小组，集中对体育课开展全面的巡课工作，以此加强教学整改。

通过巡课总的情况看，任课教师的教风大为改观，教学秩序改善效果显著。

具体表现有7点：

1、任课教师的精神面貌良好，巡课中发现体育教师课堂上该有的健康、积极向上的精、气、神都普遍提高。

2、任课教师的纪律性均有所增强，上、下午上课的教师老师们均无迟到现象，均能按照要求，带齐资料包、提前准备好上课所需要的器材和场地，按照要求检查学生的服装，安排好见习生。

3、教学进度、教案和教室日志授课能容能够保持一致。

4、能根据本节课上课的内容安排专项热身练习。

5、教学过程更加规范，加强了教学运行中对学生的管理。

6、教学内容明确，有效把控课堂教学能力增强。任课教师能在课堂教学中科学分配课容量的时间，课堂中有讲解、有示范、有指导，学生课堂与任课教师互动良好。

7、教学内容难易程度，能够符合学生的现实水平。

但仍有些需要进一步提高之处：

1、教室日志学生考勤情况的填写，要清楚的反映本节课学生的出勤情况以及是否存在迟到、早退的情况；教室日志字体的书写要工整，不要写连笔字，也要尽量避免涂改的情况。

2、上课内容的把控方面，准备部分、基本部分和结束部分要做好规划，准备部分除了常规热身练习之外，还可以根据本节课内容的要求进行专项热身活动。基本部分的结尾建议增加体能训练，在学生进行专项技术练习的时候，体能也能得到锻炼。结束部分的放松练习要充分，具体的放松方法可以根据本节课的主要练习内容和体能训练能容做针对性的安排。

总之，教学督导先行，严抓教学常规，从而全面规范教学过程是我部巡课以及集中强化检查的目的，在今后的工作中，要继续督促教师们优化教学中的不足。