在举国上下万众一心、众志成城抗击疫情的特殊时刻，为了将学习习近平总书记关于新冠肺炎疫情防控工作的讲话精神落到实处，把各条战线疫情防控的生动实践转化为鲜活课堂，3月9日下午，由教育部社科司与人民网联合组织的“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”开讲，9728太阳集团全校师生通过相聚人民网，与全国大学生一起收看了这堂生动的思政教育课。广大师生结合自身的工作、学习和生活，畅谈了感想体会，表达战胜疫情的信心和决心，抒发心中的爱国之情，反响十分热烈。

一、高度重视，精密部署

学校党委高度重视此次“疫情防控思政大课”学习活动，学校疫情防控领导小组教学工作专班在直播前进行了广泛动员、精心安排和统一部署。教务处牵头部署各学院及时调整线上课程教学安排，以教学班为单位组织收看、开展讨论、反馈，强调网格化管理、组织好在线学习讨论活动。思想政治理论教学部全体思政课教师和学生一起收看，紧紧结合思政课程内容，有的放矢，线上与学生深度讨论互动，强调针对性和实效性。教务处还把组织收看“思政大课”纳入全校教学总体任务，覆盖全体师生，充分发挥思政课的主渠道作用，把收看、讨论情况纳入课程成绩考核，加强约束激励。

当天下午，学校党政主要领导、相关处室负责同志、思想政治理论教学部全体教师、各学院辅导员、班主任等思政工作者和全校11000多名学生共同收看学习了“疫情防控思政大课”。这节课特别邀请清华大学艾四林、中国人民大学秦宣、北京师范大学王炳林、中央财经大学冯秀军四位教授，先后结合《马克思主义基本原理概论》、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》、《中国近现代史纲要》、《思想道德修养与法律基础》四门必修课教学内容，解读党中央关于疫情防控的决策部署，分析中国抗疫彰显的中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势，讲述防疫战线的感人故事。

二、立足岗位，学思结合

这次思政大课，对于发挥高校思政课落实立德树人根本任务的关键课程作用，有力促进了高校思想政治理论课教学优势向支持防疫斗争的强大力量转化。

“疫情防控思政大课”结束后，全校师生在线进行热烈的交流讨论，分享学习感悟。

校长周保平教授说，抗击疫情是既是对我们党和人民的考验，也是一堂现实、鲜活、难忘的思政课。抗击疫情彰显了习近平新时代中国特色社会主义思想的伟大，向全世界昭示了中国特色社会主义制度的优越性，也充分体现了中华民族在传承和弘扬中国力量、中国精神过程中的坚强斗志。我们学校广大干部教师尤其是思政课教师，在实际教育教学过程中要用好这些宝贵的、优秀的传统资源，真正让我们的课堂活起来，切实发挥高校课程思政的明显优势，牢固树立立德树人根本任务的育人意识，青年兴则国家兴，青年强则国家强。我们要积极引导大学生传承和弘扬爱国主义精神，增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。立足学校实际，教育和引导同学们学好本领，为将来走上工作岗位做好充分准备。

教务处处长朱锋表示，自疫情发生以来，中华民族在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，万众一心，众志成城，开展了一场疫情防控的人民战争、总体战、阻击战，涌现出了许许多多可歌可泣的逆行勇士，可敬可佩的平民英雄，全社会凝聚起空前团结的力量。我们青年大学生一定要更加坚定理想信念、更加热爱祖国、更加拥护中国共产党的领导，树立起正确的人生观、世界观、价值观，努力奋斗不负韶华。

思想政治理论教学部主任张鹤鸣表示，中国的疫情防控形势持续向好，离不开以习近平同志为核心的党中央的正确决策部署，离不开党的集中统一领导，体现了中国特色社会主义的鲜明优势。思政课教师要将疫情防控中的感人事迹作为课程资源纳入思政课教学，教育学生牢固树立四个自信，引导他们勇担时代责任和历史使命，积极投身新时代中国特色社会主义伟大实践。

文化传媒学院19级学生郑力凡在观后感中写道：“17年前你们保护我们，现在我们来保护你们。”直播中，这句话对我的颇深。新冠病毒的到来虽是困难，但作为社会主义接班人，我们不惧困难，把这次困难当作成长的经历，去学习前辈们处变不惊，舍己为人的精神，我要利用这次机会，认真思考自己的人生规划。我们进步了，国家也会变强。少年强则中国强，把我们的祖国建设的更加强大，是我们每个人的使命。

学生辅导员也积极谈了自己的感想。他们纷纷表示，此次疫情就是一面镜子，让我们清楚地看见当代青年人勇于奉献的责任和担当。在今后的工作中，要立足学校实际，讲好形势与政策，开展好空中思政课堂，通过生动感人的战“疫”故事涵养爱国情怀，凝练出具有思想性和实践性的班会内容，引领学生做“思想上的行动者”。

学校广大师生也都纷纷表示要把学习和实践紧密结合起来，进一步传承和弘扬爱国主义精神，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，进一步坚定打赢疫情防控人民战争、总体战、阻击战的信心和决心，为夺取抗击疫情的最后胜利做出积极的贡献。