吴天放大师针对旅游工艺品专业提出了几点建议，高仿真机要切实发挥作用，可以与我院开封书法博物馆结合；学校应该结合开封特色，开设汴绣小品、木板年画雕版技术，把传统工艺传承下去。

   朱处长和赵主任提出，学生的人才培养方案应基于学生今后的工作环境定位课程，在市场调研的基础上，跟踪三年毕业生就业信息，以毕业生调研为基础改进课程体系，顺应市场需求，以学生就业为导向，以学生掌握技能为基础，培养就业型人才。

   系主任李双林认为，职业类院校应该根据学生需求开设核心课程，下一步，工艺美术系系将开设美学散步工作室，贯彻落实现代学徒制试点，另外，视觉传达专业也将根据市场变化，调研兄弟院校，制定出合理的人才培养方案。

   副院长张西安强调，方向永远比方法重要，工艺美术系承担着学校的特色工程，要搭好专业架子，调研工作要做，定位也要做，在开封、在本校，做出本专业的核心课程、创新课程，把木板年画、汴绣等传统工艺应用到现代创新课程中，加强教学多样化，深入校企对接平台，培养高级技术人才。